Já se encontra disponível o número 154 da nossa Revista Educação e Matemática, último número de 2019 que, como é habitual, é o número temático, desta vez sobre interdisciplinaridade. Todos os associados com a quota regularizada têm acesso à Revista (artigo a artigo ou a versão completa em pdf) na sua página digital, após realizarem login com o respetivo número de sócio e password.
Para poder usufruir do novo ano de revistas e de muitas outras regalias, aproveite para regularizar a sua quota de 2020, se ainda não o fez ou se não tem o pagamento por débito diteto. Recordamos que, se tem quotas atrasadas de outros anos, para atualizar a sua condição de associado, apenas necessita de pagar a quota correspondente ao presente ano. Quotas referentes a anos anteriores não necessitam de ser pagas.
Ainda assim, o Editorial (Ensinar matemática numa perspetiva interdisciplinar, da autoria de Nelson Mestrinho e Bento Cavadas) e a rubrica Materiais para a aula de Matemática (Investigar as pegadas dos animais, por Neusa Branco, Bento Cavadas, Elisabete Linhares) estão disponíveis para consulta de todos os interessados.
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Já se encontra disponível o número 153 da nossa Revista Educação e Matemática. Os sócios regulares com quota atualizada receberão, em breve, o seu exemplar. Todos os associados com a quota regularizada têm acesso à Revista (artigo a artigo ou a versão completa em pdf) na sua página digital, após realizarem login com o respetivo número de sócio e password. Aproveite para regularizar a sua quota, se ainda não o fez. Recordamos que, para o fazer, apenas necessita de pagar a quota correspondente ao presente ano. Quotas referentes a anos anteriores não necessitam de ser regularizadas.
Ainda assim, o Editorial (A propósito das Recomendações — “nós” também temos que ser “eles”!, da autoria de Joaquim Félix) e a rubrica Materiais para a aula de Matemática (Translações e rotações de Fez, por João Terroso) estão disponíveis para consulta de todos os interessados.
onde se realizaram o SIEM e o ProfMat em julho de 2019
Já se encontra disponível online o número 152 da revista Educação e Matemática.
Como habitualmente, este número é apresentado em dois formatos: 1) num formato completo, em ficheiro único, que inclui capa, contracapa e respetivos versos, bem como todo o interior da revista e que pode encontrar no final das secções com o título ‘revista Educação e Matemática completa, em PDF’; 2) em ficheiros separados, cada um correspondente a um artigo. Lembramos ainda que todos os sócios têm acesso à versão digital, seja do número atual, seja de números anteriores.
Pode entrar na sua área de associado e consultar a revista aqui.
A revista em papel continuará a ser distribuída aos sócios cuja quota assim o permita.
Mesmo não sendo sócia ou sócio da APM pode sempre ter acesso ao Editorial — que neste número temático é da autoria da Direção da APM, sobre o ProfMat e a APM — e à Secção Materiais para a Aula de Matemática, desta vez com o título Ler, interpretar e escrever contos com informação matemática, da autoria de Ana Sofia Rézio.
22 de julho de 2019